Démarche qualité

Une organisation qualité structurée en vue de l'audit initial Qualiopi.

IRVEHAB formalise ses processus pédagogiques, administratifs et qualité autour des 7 critères du Référentiel National Qualité. Cette page présente notre cadre de fonctionnement, les preuves publiques disponibles et les outils déployés pour sécuriser chaque parcours.

Préparation audit initialInformation, suivi, veille et amélioration continue

critères structurants

7

Une organisation lisible pour les actions de formation.

indicateurs du RNQ

32

Cartographiés dans le dossier qualité centralisé.

dossier centralisé

1

Procédures, modèles, registres et preuves regroupés.

réponse commerciale cible

48 h

Pour qualifier la demande et enclencher l'analyse du besoin.

Les 7 critères

Un référentiel transformé en processus simples, visibles et traçables.

Critère 1 — Information du public

IRVEHAB publie les objectifs, durées, prérequis, modalités, délais d'accès, tarifs, évaluations et conditions d'accessibilité sur ses pages formation.

Preuves préparées

Pages formation détaillées avec objectifs, programme, durée, tarif, prérequis et évaluation

Page résultats avec indicateurs publics

Pages accessibilité handicap, CGV et règlement intérieur

Critère 2 — Conception et adaptation

Chaque parcours démarre par une analyse du besoin, un positionnement d'entrée et une adaptation du format aux contraintes du bénéficiaire et de l'entreprise.

Preuves préparées

Questionnaire d'analyse du besoin

Grille de positionnement d'entrée

QCM de positionnement IRVE et fiche mission entreprise

Critère 3 — Accueil, suivi et évaluation

Le suivi stagiaire s'appuie sur un accueil formalisé, des feuilles d'émargement, une fiche de suivi individuel, une évaluation finale et une attestation de fin de formation.

Preuves préparées

Livret d'accueil stagiaire

Feuille d'émargement et fiche de suivi individuel

QCM final, évaluation pratique et attestation de fin de formation

Critère 4 — Moyens humains et techniques

IRVEHAB documente ses plateaux techniques, ses équipements pédagogiques, les EPI mis à disposition et la répartition des rôles pédagogiques, administratifs et qualité.

Preuves préparées

Inventaire des moyens techniques

Organigramme fonctionnel et répartition des responsabilités

Supports pédagogiques et environnement de formation

Critère 5 — Compétences des formateurs

Les compétences des intervenants sont suivies dans une matrice dédiée et consolidées par un plan annuel de développement des compétences.

Preuves préparées

Matrice de compétences formateurs

Plan de développement des compétences

Collecte des habilitations, certifications et expériences terrain

Critère 6 — Veille et environnement professionnel

Une veille réglementaire, métier et pédagogique est organisée afin d'actualiser les contenus, d'identifier les évolutions de la filière et de sécuriser l'accueil des publics.

Preuves préparées

Procédure de veille

Registre de veille réglementaire, métier et technologique

Procédure sous-traitance et mobilisation du réseau handicap

Critère 7 — Appréciation et amélioration continue

Les appréciations des stagiaires et partenaires sont recueillies, les réclamations sont traitées formellement et les actions d'amélioration sont tracées dans un plan annuel.

Preuves préparées

Questionnaire satisfaction

Procédure et registre réclamations

Plan d'amélioration continue et suivi insertion professionnelle

Parcours qualité

De la demande initiale à l'amélioration continue.

1

Qualification de la demande

Le besoin est recueilli par formulaire, échange téléphonique ou rendez-vous de cadrage afin d'identifier le bon parcours et les contraintes du bénéficiaire.

2

Analyse du besoin et positionnement

IRVEHAB vérifie les prérequis, évalue le niveau d'entrée et adapte les objectifs, le rythme et le format si nécessaire.

3

Réalisation et suivi

Le stagiaire est accueilli avec un livret, une émargement formalisée, des évaluations intermédiaires et un suivi individuel.

4

Évaluation, satisfaction et amélioration

La session se clôture par une évaluation finale, une attestation, un questionnaire satisfaction et, si besoin, un plan d'action qualité.

Réclamations et amélioration

Accusé de réception de la réclamation sous 2 jours ouvrés.

Analyse des faits par le responsable qualité et collecte des preuves utiles.

Proposition d'action corrective ou préventive dans un délai cible de 10 jours ouvrés.

Clôture documentée dans le registre réclamations avec suivi de l'efficacité.